Промежуточные результаты проекта "Ранние пташки". :)

  Некоторые камрады интересуются ходом эксперимента с "утренниками". И действительно, обещал ведь через неделю поделиться первыми впечатлениями, однако потом подумалось, что переход на новый режим - да, произведен успешно, однако надо бы дождаться и результатов. Собственно, и сейчас полагаю, что о величине успехов можно будет вести речь только по окончании третьей четверти, однако уже можно уверенно констатировать - хуже не стало! "Круглая" отличница так и осталась "круглой", "шестиугольная" же - стала "квадратной", но мы с ней так и договаривались еще до перехода на утреннюю систему; трудно судить, что стало причиной данного улучшения: случившаяся адаптация к кабинетной системе и учителям-предметникам (после начальной школы - с одной учительницей) или же раннее пробуждение? Но свободного времени, действительно, стало заметно больше! Так что течение эксперимента вполне можно признать успешным. ;)
  По состоянию на сегодня: старшая (которая "круглая") успевает утром полностью, если только не требуется заучивание наизусть - в этом случае приходится пару раз прочитывать материал на сон грядущий, дабы загнать на обработку в подсознание, занимает это минут 10-15; младшей же приходится вечером выполнять письменные работы, не требующие напряженного мыслительного процесса, поскольку работа это довольно рутинная и вступает в коллизию с утренним полетом фантазии - эмоционалка!!! Необходимость вечерних штудий барышни определяют сами и, судя по всему, пока еще не ошибались. :)))